研究内容のご案内

研究紹介

　1. 英語学習における Well-Being: 認知・社会・情動脳ネットワークの統合（門田 修平）

　2. Well-being と英語教育（米崎 里）

　3. 外国語を学ぶことの意味を考えてみよう（長谷 尚弥）

　4. 自律した英語学習者をめざして ―コミュニケーション・ストラテジーの活用―（泉惠美子）

ESRC Symposium on Second Language Acquisition

関西英語教育学会 (KELES) 第30回研究大会公募フォーラム

第二言語習得研究が解き明かす外国語の学習のポイント：シャドーイングの効果と指導について

第二言語習得研究が解き明かす外国語の学習のポイント：ミラーシステムと社会脳インタラクション能力